دانلودستان فایل های دانشجویی
این وبسایت فایلهای آموزشی و کاربردی مخصوص دانشجویان و دانش پژوهان را معرفی می کند.دانلودستان فایل های دانشجویی
این وبسایت فایلهای آموزشی و کاربردی مخصوص دانشجویان و دانش پژوهان را معرفی می کند.داستان اسباببازی جدید یا کفشِ نو؟ (از مجموعه داستانهای 3 برادر)
داستان اسباببازی جدید یا کفشِ نو؟ (از مجموعه داستانهای 3 برادر)
- موضوع : کتاب داستان و رمان
- فرمت اصلی فایل : pdf
- تعداد صفحات : 9
- حجم فایل: 2.81 mb
داستانی که «مدیریت پول و همدلی» را به بچهها یاد میدهد
یک داستانِ تصویریِ آموزشی برای تربیتِ فرزندی باهوش، مسئولیتپذیر و با سواد مالی
آیا تا حالا شده فرزندتان وسط فروشگاه، برای یک اسباببازیِ گرانقیمت، قشقرقِ گریه راه بیندازد و شما را کلافه کند؟
یا وقتی پول توجیبی میگیرد، بدونِ هیچ برنامهریزی، همه را خرجِ خوراکیهایِ بیارزش کند و یک ساعت بعد، پشیمان شود؟
نگران نباشید. این مشکلِ هزاران خانواده ایرانی است. اما خبر خوب این است که میتوانید از همین کودکی، با یک ابزارِ ساده و جذاب، این رفتارها را اصلاح کنید؛ بدون اینکه حتی یک کلمه حرفِ مستقیمِ «پول» یا «نظم» به زبان بیاورید.
همه ما به عنوان والدین، دوست داریم بهترینها را برای فرزندانمان فراهم کنیم؛ اما مهمتر از خرید اسباببازی، یاد دادن مهارت تصمیمگیری و درک نیازهای دیگران به آنهاست. داستان «انتخاب بزرگ آریا»، یک ابزار آموزشی هوشمندانه است که دقیقاً همین چالش روزمره والدین را هدف قرار داده است.
تحقیق ارزشیابی
تحقیق ارزشیابی
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: word_قابل ویرایش_دارای منبع
تعداد صفحات: 21
حجم فایل: 98 کیلوبایت
قیمت: 99000 تومان
بخشی از متن:
به عنوان معلم باید عمیقاً باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ما ابزارهای سنتی ارزشیابی را که بدون توجه به تفاوتهای فردی، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنیم و ابزاری بسازیم که توانایی ها را شناسایی کند و به دانش آموز اعتماد به نفس بخشد و زمینه را به گونه ای مهیّا کنیم که نمره گرایی از بین برود و معلم و دانش آموز و اولیا همه به دنبال کیفیت کار باشند نه کمیت.
بسیاری از معلمان نگران اتمام برنامه های درسی خود هستند بدیهی است بخشنامه ها و دستورالعمل های اداری و اجرایی در تولید این نگرانی نقش عمده دارند و باعث افت کیفی کار آنان می شود. برای رفع این نگرانی باید چاره اندیشی کرد تا کیفیت فدای کمیّت نشود. [1]
ارزشیابی:
هر کاری که قضاوتی به همراه داشته باشد ارزشیابی است که بعضی از مواقع سنجش و ارزشیابی معادل به کار می روند، اما به واقع هم معنا نیستند. سنجش، اندازه گیری عملکرداست و مشتمل بر قضاوت نیست و این نقش بر عهده ی ارزشیابی است. [2]
در واقع امتحان نوعی ارزشیابی است که طبق اصول معینی انجام می شود و وسیله ای برای توصیف تغییر رفتار دانش آموز در جهت اهداف آموزش و پرورش وکمک به بهبود یادگیری است که 7 هدف اساسی را به دنبال دارد.
1- کمک به یادگیری دانش آموز
2- کمک به یادگیری دانش آموز برای آشنایی باهدفهای آموزشی – درسی
3- برانگیختن رغبت و علاقه ی دانش آموزان به یادگیری
4- تصمیم گیری برای شروع مراحل بعدی تدریس
5-اصلاح روش تدریس
6- ارتقا و طبقه بندی دانش آموزان
7- تصحیح نتایج فعالیّت های فراگیران و دادن بازخورد به آنها. [3]
هدف ارزشیابی خدمت به آموزش است، نه در کمین نشستن برای غافلگیر کردن دانش آموز و محک زدن او با معیار آنچه «نمی داند» فرهنگ موفقیّت رامی توان با کاربرد روش صحیح در آموزش و ارزشیابی بر فضای کلاس غالب کرد. [4]
اطّلاعات حاصل از سنجش و ارزشیابی مستمر هر دانش آموز باید به این پرسش معلم پاسخ دهد که این دانش آموز درکجا قرار دارد و من برای پیشرفت او چه میتوانم بکنم؟ نه اینکه معلم نتیجه گیری کند که مثلاً این دانش آموز زیرحد متوسط یا کند ذهن یا تیزهوش است. [5]
مواردی که در ارزشیابی ها با ید رعایت کرد:
1- آنچه که ارزش اندازه گیری داشته باشد.
2- ارزیابی دانش پایه و عمیق
3- توانایی تفکر، درک و استدلال علمی
4- تعیین حدودی که فراگیران درک کرده اند
5- هم توجه به فرآیند و فرصت یادگیری و هم به نتیجه نهایی.
6- استمرار ارزشیابی
7- سنجش توان کار گروهی و انفرادی [6]
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
پاورپوینت نحوه تحلیل محتوای کتاب های درسی
پاورپوینت نحوه تحلیل محتوای کتاب های درسی
فرمت فایل دانلودی: .pptفرمت فایل اصلی: ppt - قابل ویرایش
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 1728 کیلوبایت
قیمت: 120000 تومان
پاورپوینت کتاب راهنمای عملی تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره ابتدایی تالیف :دکتر محمد نوریان /انتشارات شورا
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
تحقیق و پژوهش-آموزش هوش مالی -در 60 صفحه-docx
تحقیق و پژوهش-آموزش هوش مالی -در 60 صفحه-docx
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 60
حجم فایل: 1745 کیلوبایت
قیمت: 79000 تومان
هوش مالی مفهومی ذهنی است که به عملکرد یا کارهای خاصی اشاره دارد که ثروت را به زندگی شما میآورند.
جیمی مکاینتایر در کتاب خود با نام «درسهایی که آرزو داشتم در مدرسه یاد میگرفتم» به مفهوم ماتریس هوش اشاره کرده است. او با استناد به این مفهوم روشهایی را برای مدیریت امور مالی پیشنهاد کرده و گفته است که چگونه به استقلال مالی برسید.
این کتاب به موضوعات بسیار متنوعی در زمینهی پولسازی پرداخته است که نمیتوان تمام فصلهای آن را در یک مقاله گنجاند. ازاینرو منحصرا چند راهکار عملی و تکنیکی را که نویسنده شخصا برای مشکل مالی خود به کار برده است، تجزیهوتحلیل میکنیم. مکاینتایر با این تکنیکها خود را از دست بدهی ۱۵۰ هزار دلاری خود خلاص کرد و به این ترتیب راهش را به سوی میلیونها دلار پول و آرامش خاطر هموار نمود.
همیشه با خودم فکر میکردم که چرا بعضی از افراد خیلی راحت پول درمیآورند، ولی نوبت من که میشود انگار پول از من فرار میکند. گاهی در خودم یا اطرافیانم به دنبال ایراد کار میگشتم. بهتازگی فهمیدهام که برای پولدار شدن هم باید باهوش بود، البته هوشی متفاوت از IQ. در ادامه به بررسی مفهوم هوش مالی پرداختهایم تا راز سربهمهر پول درآوردن را فاش کنیم.
ثروتمندان دنیا درباره پول چه نگرشی دارند؟
نقش پول در زندگی شما چیست؟
چگونه در سریعترین زمان ممکن پولدار شویم؟
در ذهن فردی که هوش مالی بالایی دارد چه میگذرد؟
مکاینتایر برخلاف انتظارش، فهمید که مدیران مالیِ کاردان، برای رسیدن به ثروت و رفاه مالی اقدامات خاصی انجام میدهند. این یافته طبیعتا ما را به این نتیجه میرساند که افرادی که از نظر مالی موفق هستند و افرادی که وضع مالی اسفباری دارند، دارای ذهنیتهای متفاوتی نسبت به پول هستند. این دو مورد در کنار هم رازی را برای ما آشکار میسازند: موفقیت مالی ما تا حد زیادی تحت کنترل باوری است که دربارهی پول داریم. طبق این فرضیه، اگر به باورهای محدودکنندهای که دربارهی پول داریم بچسبیم، همیشه از پیامدهای ماندن در این نیروی آسیبرسان، ضرر خواهیمکرد. این باورهای منفی ما هستند که نمیگذارند به بالاترین سطح استقلال مالی برسیم.
ویژگیهای مدیر مالی کارآمد: موارد زیر بین تمام مدیرانی که درآمد بالایی داشتهاند، مشترک است. این خصوصیات عبارتند از:
داشتن طرح عملیاتی :
اشخاصی که از هوش مالی سرشاری برخوردارند، برای موارد مالی خود طرح عملیاتی جامعی دارند و برای مدیریت و پیادهسازی آن برنامهی روزانهای ریختهاند.
پسانداز کردن ده درصد از درآمد
چنین اشخاصی بهطور مرتب دستکم ده درصد از درآمدشان را نگه میدارند. آنها یا با آن به سرمایهگذاریمیپردازند یا در بلندمدت سود به دست میآورند.
به حداقل رساندن بدهی ;
افرادی با هوش مالی زیاد، میدانند که قرض بالا آوردن بار سنگینی است و در درازمدت تأثیر بدی بر میزان ثروتشان میگذارد. این افراد سعی میکنند تا بدهیهای خود را به حداقل برسانند. با این وجود، اگر مجبور باشند که با قرض کردن اقدام به خرید کنند، قبل از تصمیمگیری برای خرید، بهترین و مناسبترین قیمت را انتخاب میکنند. آنها در اغلب موارد بدهیهایشان را با سودی که از سرمایهگذاری هوشمندانه بهدست میآورند، صاف میکنند.
تعیین اهداف مالی بلندمدت و کوتاهمدت
اهداف مالی ارتباط تنگاتنگی با طرحهای عملیاتی مؤثر دارند. اهدافِ افراد باهوش به دو دستهی کوتاهمدت و بلندمدت تقسیم میشود، و همین امر باعث میشود تا درطول روز فکرشان را روی دستیابی به آنها متمرکز کنند.
داشتن استراتژی در خرجکردن :
افراد باهوش دربارهی هر مبلغی که میخواهند خرج کنند با دقت تأمل میکنند. مدیران مالی موفق از پیامدهای کوچکترین خرید خود هم آگاهند. آنها میدانند که جمع شدن خریدهای بهظاهر کوچک در بلندمدت چه عواقبی به دنبال دارد. خریدهای کوچک موجب تلنبار شدن بدهی میشوند و بر فرصتهایی که برای کسب سود پیش میآیند، تاثیر میگذارند.
افراد مذکور توانایی عجیبی در پیشبینی آینده دارند. این قابلیت به آنها کمک میکند تا پیامدهای خرج کردن پولشان را بشناسند و به این ترتیب برای خرج کردن یا نکردن آن تصمیم درستی اتخاذ کنند. اگر نتیجه بگیرند که خرج کردن پولشان در بلندمدت برای آنها سودی ندارد، پیش از هر اقدامی تصمیماتشان را اولویت بندی میکنند.
توصیه گرفتن از متخصصین مدیریت مالی :
افرادی که هوش مدیریت مالی بالایی دارند خود را عقل کل نمیدانند. بنابراین دائما با افراد متخصصی که در این زمینه سابقهی مفیدی دارند مشورت میکنند.
در تعامل بودن با مدیران مالی موفق :
برای آنکه در مدیریت پولتان موفق باشید، باید از ویژگیها، عادتها و رفتارهای روزانهی افرادی که قبل از شما این راه را پیمودهاند الگوبرداری کنید. به همین دلیل است ه مدیران مالی اصلح با مدیران مالی موفق دوستی میکنند. آنها بهخوبی میدانند که از طریق هر رابطهی جدید، دریچهای از آگاهی و اطلاعات عمیقتر را برای تصمیمگیری مالی بعدیشان، میگشایند.
یادگیری مداوم استراتژیهای مالی جدید :
چنین افرادی هیچوقت از یادگیری دربارهی پول درآوردن، سرمایهگذاری، اطلاعات مربوط به اموال، سهام و غیره دست نمیکشند. پول درآوردن برای آنها مثل نفس کشیدن حیاتی است. مدیران باهوش از تمام لحظههای زندگیشان برای یادگیری استفاده میکنند. همیشه وقتی آنها را میبینید، دارند به برنامهای پیرامون ثروتمند شدن که از رادیو پخش میشود گوش میکنند، کتاب میخوانند، دربارهی پول با بقیه صحبت میکنند، به سمینار امور مالی میروند یا درحال مطالعهی بخش اقتصادی روزنامه هستند و … پول درآوردن برای آنها تبدیل به عادت شده است و این عادت آنها را در امور مالیشان به موفقیت میرساند.
پس چرا شما پول درآوردن را به یکی از عادتهای زندگیتان تبدیل نکنید؟
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
پاورپوینت کاربرد اینترنت اشیاء در بهداشت و درمان با رویکرد امنیت و بهبود زندگی بیماران
پاورپوینت کاربرد اینترنت اشیاء در بهداشت و درمان با رویکرد امنیت و بهبود زندگی بیماران
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 2129 کیلوبایت
قیمت: 42000 تومان
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.